SAT / ACT PROP在线指南和提示

你在14-24之间的英语分数是否挣扎？你并不孤单 - 数十万名其他学生在这个范围内得分。但许多人不知道突破这个得分范围的最佳方法，并在该行为上获得26+。

在这里，我们将讨论如何有效地改善ACT英语评分，为什么这样做是如此重要。把这些原则放在工作中，我有信心你可以提高你的分数。

简要说明：本文针对低得分的学生量身定制，目前在ACT英语的26岁以下得分。如果你已经超过这个范围，我完美的36行动英语分数文章对您来说会更好，因为它包含高级策略。

在这篇文章中，我将讨论为什么得高分是一个好主意，获得26分需要什么，然后进入ACT英语小技巧。

坚持我 - 这就像建造一所房子。首先，在放置房子的墙壁和漂亮的窗户之前，你需要奠定良好的基础。同样，我们需要首先了解为什么要在潜入提示和策略之前正在做你正在做的事情。

在本指南中，我主要谈论如何达到26。但如果你的目标是达到24分或更低，这些建议同样适用。

了解赌注

在此行动得分范围内，将您的低动态英语分数提高到24个范围将大大提升您进入更好的大学的机会。

原因？一26岁时让你在83百分位数的权利上，远高于所有法案测试者的全国平均水平。这大致相当于SAT 1600中的1200分。

让我们以一所受欢迎的学校，雪城大学为例。

它的平均行动得分是27。它的第25百分位数是25岁，第75百分位数是30。

此外，其接受率为49.9％。换句话说，所有申请人的一半不到一半被录取。良好的赔率，但得分越低，你的机会越糟。

在我们的分析中，如果你申请的ACT成绩是25分，你的入学机会就会下降到24%，或者大约是1/4。

但如果你将你的分数提高到30个，你的入学机会上升到55％-A的入场机会很大。

对于英语部分，如果您想申请人文学科或语言计划，这尤其如此。他们希望你的英语成绩比数学成绩好，如果你的分数很低，他们会怀疑你是否有能力完成大学水平的人文学科学习。

它真的值得提高你的行动得分。小时小时，这是你能做的提高进入大学机会的最好的事情。

好奇你有27分的机会吗？看看我们的专家学院招生指南27行动得分。

知道你能做到

这不是你在牛奶盒背面看到的一些蹩脚的鼓舞人心的信息。

我的意思是，字面上，你和每个其他学生都可以做到这一点。

在我与Prepscholar的工作中，我有以成千上万的学生合作在15-21的较低范围内得分。

一次又一次，我看到一些学生因为自己的低分数而自暴自虐，并且认为提高分数是不可能的。“我知道我不聪明。”“我只是从来都不擅长写作，我不认为自己能得高分。”“我不知道该学什么来提高我的分数。是语法规则吗?我要练习吗?”

这让我心碎。

因为我知道更多的东西，你的行动得分是对你工作的艰难以及你学习的艰难程度的反映。

不是你的智商而不是你的学生。不是10世纪的安德森女士怎么给你一个c论文。

这就是为什么：该行为是一个奇怪的测试。当你接受它时，你难道没有感觉到这些问题和你在学校里看到的完全不同吗?

在学校之前你已经学会了语法。你知道一些基本的语法规则。但行为问题似乎这么多。

它是用这种方式设计的。这一行为无法测试困难的概念，因为这对从未服用AP英语的学生是不公平的。它不能要求你分解Dostoevsky的《卡拉马佐夫兄弟》。该法是一个国家测试，这意味着它需要全国各地的所有学生的水平竞争场。

因此，它必须测试所有高中生将覆盖的概念。如何在段落之间转换，语法规则等主题动词协议等。您在整个学校都学到了所有这一切。

但该法案仍然必须使测试变得困难，所以它需要以奇怪的方式测试这些概念。这次绊倒了不准备的学生，但它奖励了解测试的学生。

示例问题

下面是一个例子:找出这个句子中的语法错误:

这是一道经典的ACT英语试题。

错误是主题/动词协议。句子的主题是参议员，这是单数。动词是“是”，但是因为主题是单一的，它应该真的是“是”。

如果你没有看到错误，你就会争取一个经典的英语陷阱。它用中断短语“和他十几名竞选人员一起困惑你。”你现在在一个竞选活动中描绘了13个人 - 这表明复数动词！

该动作英语部分充满了这样的例子。几乎每条语法规则都有特定的测试方法，如果你不为此做好准备，你的成绩就会更差。

这是一个好消息：这可能是第一次混淆，但下次你看到这样的问题，你确切地知道该怎么做：找到主题和动词，摆脱中断短语。

因此，为了提高您的ACT英语分数，您只需要：

• 了解ACT测试的语法规则
• 研究该法案如何测试这些语法规则，并了解如何检测您在问题中所需的语法规则
• 练习很多问题，这样你就能从错误中学习

我将详细介绍如何做到这一点。首先，让我们看看你需要回答多少问题才能得到一个分数。

在ACT英语中获得26岁需要什么

如果我们心中有一个ACT满分36分的目标分数，这有助于理解你在实际考试中需要答对多少题。

ACT英语部分有75道题。根据你答对了多少题，你会得到满分36分的分数。

这里是原始分数到ACT英语分数转换表。(如果你想复习一下ACT考试的评分和原始分数是如何计算的，读这个。)

所以如果你的目标是26分，在这次考试中你只需要答对60道题。这只是考试的80% !

另外，请记住，您将能够猜出很多问题。因为有4个答案选择，你会得到很多问题，有25％的几率！

所以这是一个例子。让我们说你知道如何肯定地解决55个问题。你猜在剩下的20上，并偶然得到其中5个。这为您提供了60的原始分数，或者缩放得分为26！

这对您的测试策略具有严重影响。在本质上，您只需要回答所有问题的4/5。我们将在下面更详细地进行详细介绍这意味着您的测试策略。

无论你现在正在得分，都注意到你需要到达一个26的差异。例如，如果您正在得出21件，您需要回答10-13个备份权限到达26。

同样，如果你的目标是低于26分，比如23分，同样的分析也适用。看看你的原始分数要求是什么。

好的 - 所以我们已经涵盖了为什么得分更高的行为英语分数很重要，为什么你专门能够提高你的分数，以及你需要到达目标的原始分数。

现在我们实际上我们将进入可行的行为英语提示，您应该在自己的学习中使用，以最大限度地提高您的分数改进。

提高您的低动态英语分数的提示

策略一:了解考试内容。不仅仅是语法!

第一个对这个行为做得好的提示是了解你实际要测试的内容。您需要预测出现的每种类型的问题，以便您有一个游戏计划来获得正确的答案。

如果你以前学过ACT英语，你可能会担心记忆主语/动词一致或代词等语法规则。

事实是，语法只是测试的一半。另一半是由所谓的修辞技能——更多的是关于写作风格和逻辑的问题。你需要知道的概念有词语(如何简洁地表达)和过渡逻辑(如何连接句子和段落)。

对于这些技能，您不仅仅是记住语法规则 - 您需要了解如何在行为的上下文中有效地写作。

在Prepscholar，我们相信将行为划分为个人技能可以单独攻击。这是分割和征服的最佳方式 - 了解该行为测试，并专注于掌握个人技能。

以下是ACT英语中所有技能的详细分类:

语法（53％的ACT英语）

• Punctuation-Commas
• 标点符号
• 数字协议
• 代词
• 动词形式
• 比较/描述
• 词的选择
• 成语
• run
• 句子碎片
• 并行性
• 修饰符

修辞技能（英语行为的47％）

• 关联
• 作者的意图
• 过渡逻辑
• 宏观逻辑
• 伟善
• 形态和语气

就是这样！所有行为英语在这18个技能中被包裹起来。似乎是一种可怕的，巨大的75问题部分实际上可以完全在这18个技能中包裹。

现在，不要被淹没。这可能看起来像是要学习的很多东西，但是当你瞄准26时，你只需要掌握这些技能的一小部分。我将在下一个策略中解释更多。

要了解更多细节，请查看我们的指导打破ACT英语部分。

策略二:学习最重要的语法规则。忽略了其他人

如果你以前尝试过学习ACT英语，你可能会被一大堆你似乎必须知道的语法规则所吓倒。

现实是，有一个巨大的不同的语法规则在考试中的重要性不同。仅仅作为一个例子，过渡问题粗略地出现9.每次测试时，但逻辑比较问题仅出现一次每次测试。

因此，一些技能比其他技能更频繁地显示出近10倍！这对您应该在学习的宝贵时间来度过的巨大含义 - 并非所有研究时间都受到平等。如果您首先学习最重要的语法规则，您将获得最大的爆炸。

这是技能完整列表以及它们在典型的ACT中出现的频率是：

看看这些技能之间的共性。在每个测试中，过渡逻辑出现了多达9次，而修饰符只出现了2次。如果学习这两种技能需要相同的时间，那么很明显，你最好把时间花在学习过渡逻辑上。

记住我们所说的是你如何只需要获得80％的问题，以获得26？如果您掌握上述10个技能并获得所有这些问题，您可以完全忽略其他8个技能！这就是我所说的“物超所值”。

很遗憾，大多数书籍和考试准备资源忽略了这一区别- 他们平等地对待每一项技能。他们将为您提供相同数量的练习问题，并为您提供如何花时间的指导。这意味着你可以浪费很多时间研究真正对这一行为无关紧要的事情。

（为什么他们这样做？我相信这通常是因为这些公司雇用了擅长英语的人来写入他们的材料，不是擅长考试的人。这些是不同的技能）。

在PrepScholar，我们坚信我们的学生每花一个小时在ACT准备上就会得到最大的分数提高。这就是我们项目的原因将您的注意力集中在最重要的技能上这将导致最大的行为分数改进。你只有有限的学习时间，我们不想浪费它。我们以这种方式设计了我们的课程，因为它们与我们曾经在该行为上获得完美分数的方法。

如果您打算自己学习 - 请确保您的时间很好地组织。你应该把注意力集中在最关键的语法规则上，而不是从头到尾地阅读一本书，从而最大限度地提高你的分数。

策略三:找出你的语法弱点并加以练习

如果你和大多数学生一样，你在ACT英语的某些方面比其他方面更好。你可能非常了解过渡，但你在句子片段方面会比较弱。或者也许你真的喜欢平行结构，但不知道什么是错误的修饰语。

如果您喜欢大多数学生，您也没有无限的时间学习。你有很多功课，你可能有强烈的课外课外，你想和朋友一起度过。

这意味着您对此行为学习的每一小时，它都需要成为提高您的行动得分的最有效的时间。

具体而言，您需要找到最大的改进和工作领域。

太多学生学习“愚蠢”的方式。他们只是买一本书并阅读它封面覆盖。当他们没有改善时，他们就会震惊。

我不是。

有效地对此行为进行学习并不喜欢绘画房子。你不需要在很多学科上均匀地涂抹一层薄薄的理解外衣。

这些学生做错了什么是他们浪费了他们已经很好的主题的时间，他们没有花足够的时间改善他们的弱点。

相反,有效地研究行为就像堵塞泄漏船的孔一样。你需要找到最大的洞，并填补它。然后你找到下一个最大的洞，你修复了这一点。很快你会发现你的船根本没有下沉。

这是如何与英语联系起来的？您需要找到最重要的语法规则，以至于您最有困难，然后努力练习，直到它不再是一个弱点。

修补最大的洞。这说得通吗?

对于您错过的每个问题，您需要识别它的类型，以及为什么错过它。当您将模式通知到您未命中的问题时，您需要找到此语法规则的额外练习。

假设你错过了很多逗号标点符号（最常见的英语语法规则）。您需要找到一种方法来获得课程材料，以教授自己忘记的主要概念。然后，您需要为此技能查找更多的练习问题，以便您钻取您的错误。

这是迄今为止提高英语分数的最佳方式。

战略4：攻击段落逐段

ACT英语有一种基于段落的格式。你得到了4-6段的段落，你每篇段落得到15个问题。

当您进入测试时，您必须有计划如何攻击该段落并回答问题。

学生对ACT英语进行两次常见错误：

＃1：他们恐慌有多少问题（75！）和他们赶紧通过通道，沿途粗心大意。

＃2：他们认为只有下划线的句子很重要，而且他们忽略了两者之间的句子。这使您忽略上下文，这对于转型和组织等修辞问题至关重要。

你以前有过这样过吗？

好消息是，有一种明智的方式来攻击这篇文章。我们称之为“段落法”。

这是它的工作原beplay体育提现多久到账理：

• 阅读文章中的一段。
• 回答该段的问题。

这是一个示例段落：

在这种情况下，您读到了该段落，直到你打了紫线。然后回答所有标在上面的问题紫色盒子。接下来，你读过这个段落，直到你击中绿线。然后你回答标有一个标记的问题绿盒子。

就是这样。相当简单，但这就是它的原因：通过在一个时阅读每个段落，你强迫自己了解句子周围的背景。这对于像修辞问题至关重要的，“这句话应该被删除吗？”或者“句子3应该在...之前放置”

例如，注意问题26如何在段落开始时出现，但它要求您首先了解段落的其余部分：“哪一个最有效地介绍这段话后面的信息是什么?"

在我们的经验中，这是攻击ACT英语段落的最有效和最干净的方式。

如果您想了解更多有关此策略的信息，以及此方法的可能替代方案，请阅读更多：“阅读ACT英语短文的最佳方法。“因为策略课程，如此可以很有效地提高你的分数，我们包括我们的许多人Prepscholar Act计划。

策略5:不要基于“听起来很奇怪”来选择答案。了解被测试的具体规则

该法案非常严格测试适当的英语语法。想象一下，它是一个60岁的英语教授，具有完美的用语和语法。

当您与朋友或文本交谈时，它不会是相同的语言。例如：

“杰克和我去了球比赛。”

这可能是你非正式地在对话中说的事情，但它在英语中100％错误。

很多学生通过“对”耳朵“发出错误”来弄清楚语法错误。

问题是，如果你通常不容易发现语法错误，你不能完全依靠你的耳朵来弄清楚“听起来不错”。这一行为知道这一点，它可以在故意陷入陷阱，如果你无法精确标识出了什么问题并且是正确的。

这是你应该做的。对于您消除的每一个错误的答案选择，您应该清楚地向您自由证明您为什么要消除那种答案选择。

这是一个真正的行为英语问题的例子：

这是我经历问题的思考：

请注意，我没有真正思考我脑海中的所有这些话，但这给了我的想法。我已经确定了特定的语法错误，所以我知道我正在寻找什么。

就像我告诉过你的话，“蜜蜂飞到蜂巢。”如果你大声说出来，你知道这是错误的感觉错了。再过几秒钟，你就会发现“bee”是单数，“fly”是复数，所以我们犯了主语/动词一致的错误。

通过学习和练习更多的语法规则，你就能够快速自然地消除这些错误。你会发现短语有语法错误的准确原因并使用它来消除答案选择。

这比基于“听起来很奇怪”的东西更好，你会得到更多问题。

不过，确实需要反复练习才能把语法技巧训练到这个水平。你需要两个课程材料那时教你核心内容很多练习问题锤击概念回家。

这就是为什么在Prepscholar法案中，每一个动作英语技能都会得到一个详细的战略课程， 其次是几十个练习问题要测试你刚才学会了什么。我们发现这是学习最重要的英语概念最有效的方法。

如果您在没有计划的情况下由自己学习，请确保您可以找到最好的学习材料来教授你的语法并给予足够的实践。

策略6：了解您的所有行为英语错误